О совершенствовании подготовки юридических кадров
Аннотация
Статья посвящена актуальным проблемам совершенствования подготовки юридических кадров в России. Автор отмечает, что современные юристы зачастую превращаются в узких «инструментальщиков», утрачивая фундаментальное понимание права как социального и культурного явления. Критике подвергается абсолютизация «практикоориентированности» в развитии юридического образования, рыночно-сервисный (маркетинговый) подход, сокращение фундаментальных дисциплин и отсутствие единой мировоззренческой основы. В качестве решения предлагается формирование национально ориентированного фундаментального юридического мышления, основанного на цивилизационном подходе и уникальности российского правового пути. Рассматривается возможность разделения подготовки на два сектора: фундаментального — в профильных вузах и специализированного — в отраслевых. Особое внимание уделяется повышению качества научно-педагогических кадров через увязку исследований с государственными приоритетами и внедрение системы наставничества.Литература
- Белов С.А. Должно ли юридическое образование быть только юридическим? // Закон. 2023. № 1. С. 23–30.
- Бертовский Л.В. Высокотехнологичное право как элемент обеспечения национальной безопасности // Правовая политика и правовая жизнь. 2025. № 1. С. 202–207.
- Кабышев С.В. Формула российского юридического образования // Юридическая наука и практика: вестн. Нижегородской акад. МВД России. 2023. № 3(63). С. 112–121.
- Томсинов В.А. Юридическое образование и юриспруденция в России в эпоху «великих реформ» (60-е — начало 80-х гг. XIX в.). М., 2013.
Скачать в формате PDF

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная
Поступила: 01.06.2025
Принята к публикации: 01.07.2025
Дата публикации в журнале: 01.09.2025
Ключевые слова: юридическое образование, преемственность, правовое мышление, фундаментальность образования, междисциплинарность.
DOI Number: 10.55959/MSU0130-0113-11-66-4-19
Доступно в on-line версии с: 31.05.2026
Для цитирования статьи

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная

